一、数学闯关游戏制作？

随意取一个两位数，十位上的值与个位的值不同，如15，反过来是51。用大的减去小的等于一个新的两位数36，再交换位置得63，再减得27,再换再减……你会发现所得差均是9的倍数，最后得9。

二、成语游戏闯关大全？

岁月如流↣流天澈地↣地无遗利↣

无所容心↣心术不定↣不言不语↣

言外之味↣之子于归↣于家为国↣

家贫如洗↣如风过耳↣风掣雷行↣

行若无事↣事出不意↣意马心猿↣

马上房子↣子为父隐↣为人为彻↣

人手一册↣一脉相承↣相习成俗↣

成仁取义↣义薄云天↣天下大势↣

大人先生↣生死有命↣有头有脸↣

头上末下↣下气怡色↣

三、成人速算方法大全数学？

破十歌

减九加一减八加二减七加三减六加四减五加五减四加六减三加七减二加八破大数，加小数。

20以内的进位加法;

1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

2、凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。

3、看大数，分小数，凑成十，加剩数。

退位减法：

1、退位减法要牢记，先从个位来减起；

2、哪位不够前位退，本位加十莫忘记；

3、如果隔位退了1，0变十来最好记。

凑十法：

一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。

看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。

看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。看到大数加小数，先把两数换位置。

四、数学课闯关游戏名称？

《数学大冒险：解谜迷宫》是一款刺激又有趣的数学课闯关游戏。玩家将扮演一名年轻的数学天才，进入神秘的迷宫中解决各种数学难题，寻找通往下一关的出口。

每一关都设计了不同的数学题目，涵盖了各个年级的知识点，玩家需要灵活运用数学知识解决问题，同时还要面对迷宫中的陷阱和怪物。

游戏还设置了多种道具和技能，可以帮助玩家更好地应对挑战。通过这款游戏，玩家不仅可以提高数学能力，还能培养逻辑思维和解决问题的能力。快来挑战这个数学知识的迷宫，展示你的数学天赋吧！

五、数学思维训练速算

数学思维训练速算: 提升数学技巧的秘诀

数学是一门需要灵活思维和高效计算的学科，而速算即是提高数学技巧的关键。通过经过训练的数学思维，我们可以在短时间内解决复杂的数学问题。本文将为您介绍数学思维训练速算的重要性以及一些有效的方法。

1. 数学思维训练的重要性

数学思维是一种思考和解决数学问题的方式。它不仅仅局限于计算和运算，还涉及到逻辑推理、问题拆解和创造性思维等方面。通过数学思维训练，我们能够培养以下几个重要的能力：

• 逻辑思维能力：数学思维训练能够帮助我们培养逻辑思维的能力，使我们能够清晰地分析问题和推理解决方案。
• 创造性思维能力：通过解决数学问题，我们能够激发创造性思维，找到不同的解决方法和角度。
• 问题解决能力：数学思维训练可以提高我们处理问题的能力，培养我们解决复杂问题的耐心和毅力。

因此，数学思维训练是提高数学技巧和应用能力的关键。

2. 速算的介绍

速算是一种通过简便的方法快速进行数学计算的技术。它不仅仅可以提高计算效率，还可以培养我们的思维敏捷性和观察力。下面介绍几种常见的速算技巧：

• 竖式计算：竖式计算是一种根据数学规律进行逐位计算的方法。通过竖式计算，我们可以将复杂的计算问题转化为简单的逐位计算，从而提高计算速度。
• 逼近计算：逼近计算是一种通过近似值进行计算的方法。我们可以根据数学规律和近似原则，在保证结果准确性的同时，减少繁琐的计算过程。
• 倍数逼近：倍数逼近是一种通过找到数值的倍数关系进行计算的方法。通过找到数值之间的倍数关系，我们可以快速进行乘除法计算。

这些速算技巧不仅可以简化数学计算，还能够培养我们的观察力和计算思维。

3. 数学思维训练速算的方法

为了提高数学思维和速算能力，我们可以尝试以下几种训练方法：

1. 每日定量训练：每天抽出一定的时间进行数学思维训练和速算练习。可以选择一些有挑战性的数学问题，用不同的速算技巧进行计算。
2. 学习速算技巧：了解和学习各种速算技巧，并选择适合自己的方法进行练习。可以通过阅读相关书籍和教材，参加速算培训班等方式学习。
3. 与他人切磋：与他人进行数学思维和速算的比拼和切磋。可以通过参加数学竞赛、组织小组讨论等方式，与他人交流经验和学习。
4. 应用实践：将速算技巧应用到实际生活和学习中。通过解决日常生活中的问题，将速算技巧融会贯通。

通过持续的训练和练习，我们可以逐渐提高数学思维和速算能力，为解决数学问题和应用数学打下坚实的基础。

4. 总结

数学思维训练速算是提升数学技巧和应用能力的重要部分。通过数学思维训练，我们能够培养逻辑思维、创造性思维和问题解决能力。速算技巧可以帮助我们提高数学计算的效率，培养我们的思维敏捷性和观察力。通过每日定量训练、学习速算技巧、与他人切磋和应用实践，我们能够不断提高数学思维和速算能力。在日常生活和学习中，我们可以运用这些技巧解决问题，提高工作效率和学习成绩。希望本文对您提升数学思维和速算能力有所帮助！

六、小学数学速算技巧大全表完整版？

速算技巧一、笔算两位数加法，要记三条

1、相同数位对齐。

2、从个位加起。

3、个位满10向十位进1。

速算技巧二、笔算两位数减法，要记三条

1、相同数位对齐。

2、从个位减起。

3、个位不够减从十位退1，在个位加10再减。

速算技巧三、混合运算计算法则

1、在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法的，都要从左往右按顺序运算。

2、在没有括号的算式里，有乘除法和加减法的，要先算乘除再算加减。

3、算式里有括号的要先算括号里面的。

速算技巧四、四位数的读法

1、从高位起按顺序读，千位上是几读几千，百位上是几读几百，依次类推。

2、中间有一个0或两个0只读一个“零”。

3、末位不管有几个0都不读。

速算技巧五、四位数写法

1、从高位起，按照顺序写。

2、几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，依次类推，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写“0”。

速算技巧六、四位数减法也要注意3条

1、相同数位对齐。

2、从个位减起。

3、哪一位数不够减，从前位退1，在本位加10再减。

速算技巧七、一位数乘多位数乘法法则

1、从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位数。

2、哪一位上乘得的积满几十就向前进几。

速算技巧八、除数是一位数的除法法则

1、从被除数高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小再试除前两位数。

2、除数除到哪一位，就把商写在那一位上面。

3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。

速算技巧九、一个因数是两位数的乘法法则

1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数个位对齐。

2、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数十位对齐。

3、然后把两次乘得的数加起来。

速算技巧十、除数是两位数的除法法则

1、从被除数高位起，先用除数试除被除数前两位，如果它比除数小，

2、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商。

3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。

速算技巧十一、万级数的读法法则

1、先读万级，再读个级。

2、万级的数要按个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字。

3、每级末位不管有几个0都不读，其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。

速算技巧十二、多位数的读法法则

1、从高位起，一级一级往下读。

2、读亿级或万级时，要按

七、数学闯关游戏可以有哪些环节？

第一关：口算我最行

主要考查乘法口诀表，能运用乘法口诀表快速口算乘法算式的结果，能口算简单的进位加法或减法，乘加或乘减。

评价方式：学生以抽签的方式抽取其中一份题单。然后根据题单内容依次说出每道算式及结果。

第二关：计算小能手

主要考察学生的笔算算理算法，及运算过程。

评价方式：学生以抽签的方式抽取其中一份题单。笔算加减法要完整说出计算过程；加减混合运算要说清运算顺序。

第三关：实践操作显身手

用三角板或直尺测量物体的长度，并能说出物体的长度是多少。

评价方式：学生用抽签的方式决定测量的物体。

第四关：火眼金睛来识图

通过观察图片，考查学生根据加法意义和乘法意义的过程表述能力。

第五关：问题解决小能手

根据问题情景能发现信息，提出问题以及分析解答。

八、数学乘法速算？

01

两个20以内的乘法

两个20以内数相乘,将一数的个位数与另一个数相加乘以10, 然后再加两个尾数的积,就是应求的得数。如12×13＝156, 计算程序是将12的尾数2,加至13里,13加2等于15,15×10＝150,然后加各个尾数的积得156,就是应求的积数。

再比如：17×18=（17+8）×10+7×8=306

02

首同尾互补的乘法

口诀：头加1乘头作为头，尾乘尾作为尾。

两个十位数相乘,首尾数相同,而尾十互补,其计算方法是:头加1,然后头乘为前积,尾乘尾为后积,两积连接起来,就是应求的得数。如26×24＝624。计算程序是:被乘数26的头加1等于3,然后头乘头,就是3×2＝6,尾乘尾6×4＝24,相连为624。

03

头互补尾相同的乘法

口诀：头乘头后加尾作为头，尾乘尾作为

两个十位数互补,两个尾数相同,其计算方法是:头乘头后加尾数为前积,尾乘尾为后积。如48×68＝3264。计算程序是4×6＝24 24＋8＝32 32为前积,8×8＝64为后积,两积相连就得3264。

04

04.几十一乘几十一的乘法（共两种情况）

①十位加十位等于个位数

口诀：头乘头，头加头，尾乘尾

比如：21×61=1281；2×6=12作为头，2+6=8，放中间，尾为1.

②十位加十位等于两位数

口诀：头乘头加1，尾乘尾取个位，尾乘尾

比如：41×91=3731；4×9+1=37作为头，4+9=13个位的3放中间，尾为1.

九、速算方法大全？

比如，十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例：12×14=？解: 1×1=1　 ２＋４＝６　 ２×４＝８ 12×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

十、速算口诀大全？

1、十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例：12×14=？解：1×1=1 2＋4＝6 2×4＝8 12×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

2、头相同，尾互补（尾相加等于10)：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。例：23×27=？解：2＋1＝3 2×3＝6 3×7＝21 23×27=621注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

3、第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。例：37×44=？解：3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

4、几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。例：21×41=？解：2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=861。

计算方法

手心算的计算方法是采用心算办法利用大脑形象再现指算计算过程而求出结果的方法。它把左手当作一架五档的小算盘，用右手五指点按这个小算盘来进行计算。记数时要用右手的手指点左手相对应的手指。其明确分工是：右手拇指/专点左手拇指，右手食指专点左手食指，右手中指专点左手中指，右手无名指专点左手无名指，右手小指专点左手小指。

对应专业分工各不相扰。哪个手指点按数，哪个手指就伸开，手指不点按数时弯屈，表示0。它不借助于任何计算工具，不列运算程序，只需两手轻轻一合，便知答数，可进行十万位以内任意数的加减乘除四则运算。